Rodzaje autyzmu dziecięcego i jego cechy

Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) i autyzm są ogólnymi terminami dla grupy złożonych zaburzeń rozwoju mózgu. Zaburzenia te charakteryzują się w mniejszym lub większym stopniu trudnościami związanymi z interakcją społeczną, komunikacją werbalną i niewerbalną oraz powtarzającymi się zachowaniami. Ponieważ konieczne jest poznanie najbardziej charakterystycznych cech tej grupy zaburzeń, aby móc je zidentyfikować w porę, aby pomóc dzieciom, które ich doświadczają, w tym artykule wyjaśnimy rodzaje autyzmu dziecięcego i jego cechy .

Możesz być także zainteresowany: Jak rozpoznać autyzm dziecięcy

Czym jest autyzm

Autyzm jest zaburzeniem neurobehawioralnym, które wpływa na komunikację, umiejętności językowe i społeczne ludzi, którzy cierpią z tego powodu. Ponadto dzieci z autyzmem lub zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) mają tendencję do powtarzalnych i stereotypowych zachowań.

ASD waha się na różnych poziomach ciężkości, więc w zależności od ciężkości afektu ludzie, którzy cierpią, mogą prowadzić mniej lub bardziej normalne życie, lub wręcz przeciwnie, zawsze będą potrzebować stałej uwagi po ich stronie, co pomoże im rozwinąć się stale.

Rodzaje autyzmu dziecięcego

Istnieją trzy różne typy zaburzeń spektrum autyzmu, które należy różnicować, aby zrozumieć zarówno stopnie i typy:

Zaburzenie spektrum autyzmu lub ASD

Najpierw znajdujemy klasyczny autyzm, zwany również ASD . W tym stanie ludzie mają poważne trudności w rozwijaniu umiejętności językowych i komunikacyjnych, a także poważne trudności w rozwijaniu umiejętności społecznych. Zazwyczaj mają nienormalne zachowania dla społeczeństwa i niecodziennych zainteresowań. Zwykle osoby z ASD zwykle mają również problemy poznawcze, a nawet niepełnosprawność intelektualną. Zazwyczaj mają problemy, aby móc się rozwijać w społeczeństwie.

Zespół Aspergera

Na drugim miejscu znajduje się wariant autyzmu: zespół Aspergera . Osoby z zespołem Aspergera mają cechy, a nawet łagodne objawy autyzmu i chociaż mogą mieć problemy w społeczeństwie i poza zwykłymi interesami, mogą w pełni rozwinąć się w społeczeństwie i prowadzić całkowicie normalne życie. Zazwyczaj nie mają problemów z umiejętnościami językowymi lub problemami poznawczymi, ponadto mogą prezentować inteligencję ponadprzeciętną.

Uogólnione zaburzenia rozwojowe lub PDD

Na koniec możemy znaleźć Uogólnione Zaburzenie Rozwojowe lub PDD, w których zdiagnozowano osoby z autyzmem atypowym, ponieważ nie spełniałyby dwóch poprzednich warunków. W tej kategorii dzieci prawie nie będą miały rozpoznanych objawów ASD, a te, które są obecne, mogą wpływać na nie w minimalnym stopniu w społeczeństwie lub w życiu osobistym. Dzięki dobrej pracy i wczesnej stymulacji dzieci mogą rozwijać się normalnie.

Charakterystyka autyzmu dziecięcego

Niektóre cechy dzieci z autyzmem są następujące:

  • Problemy z umiejętnościami komunikacyjnymi.
  • Niewielka lub żadna empatia.
  • Problemy wszelkiego rodzaju ekspresji emocjonalnej.
  • Może być bardzo wrażliwy na hałas, zapachy lub każdy inny aspekt, który może być normalny dla innych osób.
  • Powtarzające się ruchy, stereotypy (trzepotanie rąk, kołysanie się itp.).
  • Chętnie nie akceptuję zmiany rutyny bez dobrego wyczekiwania.
  • Wygląda na to, że utknęli w niewidzialnej bańce i że nie ma nic, co ich interesowałoby wokół nich, ani ludzi, ani czynności.
  • Niektóre dzieci mogą mieć drgawki.
  • Problemy poznawcze, a nawet niepełnosprawność intelektualna.
  • Opóźnienia w różnych obszarach rozwoju.
  • Rodzice mogą wykryć autyzm, zanim ich dziecko skończy 3 lata.
  • Są dzieci, które rozwijają się normalnie, ale kiedy czas rozwoju języka osiąga wiek 18 miesięcy lub więcej, mogą one przedstawiać problemy komunikacyjne, które powodują alarmy.

Każde dziecko to świat, a także dzieci z ASD. Chociaż istnieją pewne cechy, które jednoznacznie identyfikują zaburzenie i które mogą pomóc ci dowiedzieć się, czy twoje dziecko zachorowało na autyzm lub jest mało prawdopodobne, konieczne jest, aby lekarz medyczny ocenił, czy dziecko rzeczywiście cierpi na to zaburzenie, czy nie. Ewolucja dzieci może być bardzo różna i że dziecko w wieku 18 lat nie mówi nie musi oznaczać, że jest autystyczny, inne cechy w jego ewolucji powinny być ocenione przed postawieniem diagnozy.

Ten artykuł ma jedynie charakter informacyjny, nie mamy uprawnień do przepisywania jakiegokolwiek leczenia medycznego ani jakiejkolwiek diagnozy. Zachęcamy do wizyty u lekarza w przypadku wystąpienia jakiegokolwiek schorzenia lub dyskomfortu.

 

Zostaw Swój Komentarz