Jak napisać esej o postaciach w książce

Celem eseju analizy postaci jest nie tylko wykazanie swojemu nauczycielowi, że przeczytałeś powieść lub przypisaną powieść, ale także, aby poprawić swoją wiedzę i świadomość czynników psychologicznych, które powodują, że ludzie reagują w określony sposób. Z kolei może prowadzić do analizy własnych postaw i zachowań w podobnych okolicznościach i może pomóc ci rozpoznać, kto lub co wpływa na przyszłe decyzje podejmowane w szkole, w pracy lub w związku

Możesz być także zainteresowany: Jak napisać książkę fantasy - weź notatkę Kroki do naśladowania: 1

Wybierz postać, która Cię interesuje. Pierwszy akapit twojego eseju powinien wprowadzić tę postać, krótko wyjaśnij, jaka jest ich rola w historii i dlaczego zdecydowałeś się przeanalizować swoją osobowość.

2

Zdefiniuj wybraną postać pod kątem tego, czy jest on bohaterem (bohaterem), antagonistą (złoczyńcą), wsparciem gracza (towarzyszem jakiegoś bohatera lub złoczyńcy), czy też katalizatorem. Katalityczny charakter (znany również jako czynnik zmiany) często nie uczestniczy bezpośrednio w żadnym ze środków, ale spełnia funkcję inspirowania głównego bohatera do zajęcia jednej z przyczyn lub poszukiwań, których nie poszukiwano w inny sposób (przez na przykład, rodzaj wujka Spider-Mana, który zginął na początku historii, pasuje do tej definicji).

3

Zrób listę pozytywnych cech twojej postaci, a także słabości i defekty, które musisz pokonać w całej historii. Pamiętaj, że bohaterowie nigdy nie są w 100 procentach "dobrzy", a złoczyńcy nigdy nie są w stu procentach "źli". Dlatego jeśli zdecydujesz się przeanalizować osobowość złoczyńcy (na przykład Iago w "Othello"), zidentyfikuj konkretne wpływy i wydarzenia, które doprowadziły tę osobę na ścieżkę zła.

4

Zidentyfikuj wyszukiwanie głównej postaci . Poszukiwanie jest tym, co powoduje konflikt, tworzy i zasila tarcie między twoją postacią a twoim przeciwnikiem (przeciwnikami) i jednostkami działania, które należy wykonać. Misje są oparte na nagrodach, zemście, locie lub ich kombinacji. Wyjaśnij, dlaczego to wyszukiwanie jest tak ważne dla twojej postaci (na przykład, aby pomścić ukochaną osobę, aby uzyskać datę tańca, zacząć od nowa w nowym kraju), a także (1) co byłoby skłonne zaryzykować lub ofiara do osiągnięcia i (2) jaki będzie koszt, jeśli nie zostanie wykonana prawidłowo. Sprawdź, czy uważasz, że twoje działania są zgodne z postrzeganą wartością wyszukiwania.

5

Zwróć uwagę na silne tło działań twojej postaci i to, co naprawdę o nim mówią. Podaj przykłady Na przykład postać, która oferuje opiekę nad starszym krewnym, może wydawać się powierzchowna, by być hojną i życzliwą, ale w rzeczywistości ma plan, aby postawić się w sytuacji faworyzowania przyszłej zapłaty swojego majątku. Innym przykładem jest postać, która nie zamierza wydać ani grosza na siebie, a mimo to idzie na długi czas kupując zabawki dla swoich kotów.

6

Przedyskutuj, w jaki sposób postać odnosi się do innych i czy postać traktuje ich jako przełożonych, partnerów lub podwładnych. Oceń, czy te interakcje są zgodne z Twoimi oczekiwanymi funkcjami, czy też nie. Na przykład, oczekiwanie byłoby takie, że pokojówka jest pełna szacunku, spokojna i skromna w obecności swojego pracodawcy, a mimo to postać, która została napisana jako osoba arogancka, silna i apodyktyczna i jest w stanie uciec z tymi zachowaniami bez Żadnej nagany.

7

Możesz szukać symboliki obiektów związanych z postacią i dyskutować (1) dlaczego te obiekty są ważne, oraz (2) co mówią o osobowości właściciela, jego wspomnieniach i podatnościach. Na przykład kobieta, która zawsze nosi pozornie bezwartościowy relikwiarz, może to uczynić, ponieważ jest to jedyny element, który jest związany z jej matką, aby ją wydobyć, opuściłby strefę komfortu, wciąż myśląc o sobie jako o dziecku, a nie dorosłym.,

8

Oceń działania i reakcje bohaterki w kontekście historycznej lub kulturowej struktury książki. Na przykład można wytłumaczyć, że osoba w XXI wieku, która nie lubi sposobu, w jaki coś się robi, ma więcej swobody w zmienianiu sytuacji postaci w tym samym wieku w swojej książce żyjącej w XVI wieku i dziewczyna

9

Opisz konflikt rozwiązywania konfliktów pod względem emocjonalnego lub duchowego wzrostu postaci . Nazywa się to łukiem źródła i odnosi się do sposobu, w jaki jednostka ewoluowała w ciągu historii. Niektóre postacie w ogóle nie mają łuku i zasadniczo są takie same na końcu książki, jak na początku. Inni jednak są wzmocnieni, natchnieni lub pokorni wyzwaniami, przed którymi stoją. Rolnik, który zawsze był pacyfistą, może stać się aktywistą, jeśli straszne wydarzenia sprawią, że pytanie pozostanie ciche.

10

Porównaj to, czego dowiedziałeś się o tej postaci ze swoim profilem osobowości pod względem tego, co podziwiasz, czego nie lubisz, i jeśli podążałeś tą samą drogą działania. Na przykład postać, która zdradza swojego najlepszego przyjaciela, aby uzyskać to, czego chce, nauczył cię lekcji o tym, co naprawdę ważne w życiu. Adres, w jaki sposób książka zatwierdziła lub zmieniła swoją opinię.

Wskazówki
  • "Kompletny przewodnik pisarza do bohaterów i bohaterów" autorstwa Tami Cowdena, Lafevera Caro i Sue Viders, jest doskonałym źródłem do zrozumienia archetypów źródła i sposobu, w jaki komunikują się ze sobą w fikcji, a także jak w prawdziwym życiu.
  • Z wyjątkiem pierwszego etapu i ostatniego kroku, zawartość testową można skonstruować w dowolny wygodny dla siebie sposób (w tym użycie napisów do oddzielenia każdej kategorii analizy).
  • Zasady te mają również zastosowanie do analizy postaci w spektaklach, programach telewizyjnych i filmach.
  • Celem eseju do analizy postaci nie jest powtórne przeprojektowanie całej fabuły, ale skupienie się na działaniach, reakcjach i cechach osobowości jednego z graczy. Twoja uwaga powinna skupić się bardziej na tym, dlaczego miały miejsce pewne wydarzenia, niż na długim wyjaśnieniu, jakie były wydarzenia.
 

Zostaw Swój Komentarz